初冬的风带着微微寒意，却无法阻挡“乐观”如暖阳般带来启迪。贝斯特所属两所小学以“乐观，让你拥有正向思维”为主题，展开本周的品格课程讨论。本次通过生动有趣的课堂互动，孩子们学习了如何在面对困境时保持积极心态，勇敢迎接挑战。期待乐观的力量在孩子们的心中悄然萌芽，绽放为成长时的勇气和智慧。

深入学习乐观品格主题

从趣味故事中点燃乐观思维

课堂以一个简短有趣的跳跳羊的视频故事拉开序幕，老师引导学生思考：我们如何不被负向思维限制，以正向思维来自我成长？孩子们积极分享自己的见解，课堂氛围轻松而热烈。随后，老师引出了“成长型思维”概念，并深入浅出地讲解了“成长型思维”和“固定型思维”的区别，通过具体案例讲解，让孩子们直观感受到成长型思维能够如何帮助他们在面对难题时拥有更积极的选择。

故事激趣引入，刺激思考

认识成长型思维，积极应对挑战

用成长型思维拥抱挑战

为了让学生更好地理解和运用成长型思维，老师设计了生动的情景讨论环节。一至三年级的孩子们围绕生活中遇到的问题或困难展开小组讨论，并汇报出他们认为更积极的思考和解决方法；四至六年级的同学从固定型思维与成长型思维的对比分析中，深入体会成长型思维带给每个人的改变和帮助。通过这样有深度的思考和交流，孩子们逐渐认识到乐观与成长型思维之间的内在联系。活动最后，老师特别提醒孩子们可以利用联络本中的“情绪驿站”栏目记录日常生活中的情绪波动，并尝试通过成长型思维调整心态。将“乐观”的力量实践于生活之中。

一二三年级热烈讨论，积极分享正向应对

四五六年级思辨分析，实践成长型思维

乐观是一种内在的力量，它让我们在面对困难时依然充满希望与信心，也让我们在平凡的日子中发现生活的美好与意义。本次活动不仅让孩子们深入了解了成长型思维的价值，更教会了他们如何用乐观的态度面对问题、解决问题。我们家校共同努力，让乐观的心态点亮孩子们的成长之路，陪伴他们在季节更替与岁月流转中迎接更美好的明天！