《幼儿园教育指导纲要》中指出，教育活动应注重让孩子通过直接感知、实际操作、亲身体验来激发学习兴趣。在这阳光分外明媚的初秋时节，贝斯特所属幼儿园最大班的宝贝们走出校园，充分调动多种感官来体会学习的奇妙之处。一场充满童趣、寓教于乐的英文研学之旅也就此拉开序幕！

Here we go！

乘坐校车，快乐出发！

Let’s start!

接收任务，探索启程

秋日印象—Treasure Touch

秋天的景象是美丽多彩的。瞧，公园的树荫下，一群小小自然学家们正在全神贯注地观察探索，并用英文词汇描述着形状各异的树叶及秋天里不同事物的触感。此刻，眼睛里和掌心中的秋天都给他们留下深刻的印象。孩子们不仅学会用英文描绘出大自然的千姿百态，更在自然的怀抱中享受探索的乐趣。

Explore and Discover

探索与发现

Touch and Feel

触摸与感受

秋日寻味—Season Flavors

秋天的味道是妙不可言的。我们一起细数秋天丰收的果实，打开嗅觉及味蕾感受着秋天的多滋多味与丰收的喜悦。在嗅觉英文表达的挑战游戏中，大家充满好奇，乐享其中，让每一种味道都成为快乐学习的印记。

Let’s smell it!

寻味秋天的果实！

Let’s share!

我们一起分享！

秋日之美—Autumn Match-Up

秋天是一幅美丽的画卷。经过探索相信每个宝贝对秋天都有了自己的理解，同时也迎来新的挑战。在认真聆听英文指令与对应操作中，一幅幅生动的秋日野餐画卷渐渐成形。在有趣的体验里，孩子们不仅锻炼了听力理解能力，还充分发挥出自己的想象力与创造力。

Listen and do it！

我来说，你来做！

A wonderful autumn！

多么美好的秋日！

通过本次英文研学活动，不仅增加了宝贝们生活运用的英文词汇量，激发了英文学习兴趣，更重要的是他们学会了如何运用自己的五感去探索世界，在大自然的怀抱中享受一段英文学习的快乐旅程。