我是贝斯特幼儿园，小学，中学的第一届毕业生。在这里度过了十五年光阴的我，是和她缘分最深的人之一。在贝斯特，我最大的收获就是学会倾听、尊重，并且遵从自己内心的声音。所以进入大学，选专业我会选择自己热爱的、想学的，而不是热门的、好学的。在贝斯特，我拥有了做自己的笃定、勇气，以及能力。所以进入社会，不论遇见何人，做何决定，我都能有不将就的底气，也有不被他人目光与期待裹挟的自信。

我可以骄傲地说，贝斯特的孩子，勇敢追梦，真心待人。面对这个多变的世界，我们不害怕坚持热爱，也不畏惧从头再来。因为在贝斯特，我们不只是成为了会学习会思考的人，还成为了真正的自己。在这里，我们都在快乐中成长为一个个可爱又完整的人。

2002 年，我走进了贝斯特。提起贝斯特，很多人脑海中一定会先跳出 “英语” 二字。但贝斯特人先跳出的一定是“快乐”二字。幼儿园做万圣节游戏，老师用棍子吊着苹果让我们去咬。处于换牙期的我为了咬掉一口苹果，差点没把一颗牙咬掉。牙虽然疼，但心很快乐。这份快乐一直陪伴着我成长进步。在小学懂事会中，我们理解了独立、领导力与担当的意义。到了中学，国内外课、社团活动的交叉进行，逐渐唤醒了我们自主学习的意识。

如今我们这届校友中有教育者，创业者，管理者与设计师。我们从不恶性竞争，我们是彼此最信赖的伙伴；我们有与众不同的梦想，我们都在努力成长为最优秀的自己——这是贝斯特人的精神。爱，平等与关怀是带领我们走向幸福的金钥匙。而这把金钥匙，早在二十年前我们第一次走进贝斯特的时候，就已经放进了我们的locker 里。

小时候认为长大了就是可以不用再穿蓝色的制服和白色的鞋子，可以喝不加糖不加牛奶的黑咖啡，可以一个人去另一个国家展开新的篇章。对于一个从幼儿园大班就在贝斯特上学的我，长大= 自由。

真正成为大人，开始认识到世界的广阔和社会的复杂，也体会到事事不总尽如人意。这个时候我在错综复杂的大人世界里挣扎着想要开拓出自己的一片小天地时，才懂得长大并不是一夕而为。在贝斯特的小小的世界里，我得到了很多帮助我成为一个好大人的秘诀：不管是T. Mommy 经常挂在嘴边的人助天助，师长鼓励我挑战自己的界限，还是与同学相处的融洽或是不融洽，都在无形中变成了我的助力。

现在我得出了长大的结论：我在贝斯特的经历启发了我走上教育者的路，我也在还是孩子的时候就收到了很多宝贵的种子。尽管现在果实还没有熟成，但是在贝斯特的一路上得到的阳光、雨水和关照是我能够成为一个好大人的起因。

从幼儿园到中学，我无限感激贝斯特陪我走过人格发展最重要的阶段。私以为，对贝斯特来说，教育的目的从来不是给孩子们机械化地上足发条让我们闷着头一股脑向前冲，而是以爱滋养，以尊重为纲，欣赏不同孩子多样化的美好，将每个孩子视为充满希望的独立个体，引导我们寻找属于自己的，与众不同的道路。

在贝斯特，从来没有声音告诉我应该以某个人为目标成长，也从未定义过“好孩子”或者“坏孩子”。而是鼓励我们以过去的自己为参照，欣赏自己，懂得内省。敢于直面缺陷和短板，谦逊谨慎，也要发掘优势，自信自尊。

这个理念同时也由学校传递给家长，带来健康正向的家庭环境。时至今日，我还记得T.Mommy 在一次家长公开课上说过的话：对很多父母来说，孩子像是悉心栽培的种子，花季到来，就焦虑于自己的种子怎么还不开花。可他们不知道，或许他们种下的可能不是花种，这枚不开花的种子本来就是要长成一棵葱郁参天的大树。