真诚是一种美德。诚感人者，人亦以诚相应。一个真诚的人会使人产生沟通、深交的欲望，给人以可信的安全感。本周，贝斯特所属两所小学继续以“真诚”为主题，开启品格建构活动，教会孩子们“心口合一，言行相顾”。

课程伊始，老师带领孩子们总结了上周的品格活动，请同学们分享自己用“真诚”与他人建立起的美好关系，同学们踊跃发言，积极分享自己心中的美好。

分享美好

在暖暖的氛围中，老师正式开启了本周的品格课程。真诚就要做到“心口合一，言行相顾”，怎么理解这句话呢？同学们积极思考，主动分享。所谓“心口合一”是指我们说的话是发自内心的真实想法，不做作、不虚伪。“言行相顾”则强调我们的行为要与我们的话语保持一致，不欺骗、不矛盾。要做到心口合一，言行相顾，需要孩子们学会理解他人、尊重他人和认可他人，与人交往时表达出善意，在温暖自己的同时也能触动他人。

引出问题，鼓励思考

表达看法

提出问题引发深度思考

老师阐述含义

为了让孩子们有更深入地理解，老师通过一个故事帮助大家联结生活，明白该如何实践。贤人为了劝导小男孩改掉爱吃糖的毛病，首先戒掉了自己吃糖的习惯。以身作则胜千言万语，真诚建议和帮助别人时，自己言行一致，才能赢得信任，让他人感受到真诚。这是真诚在行动上的体现。

结合故事分析理解

在日常生活中，你有哪些“心口合一，言行相顾”的表现呢？孩子们要分享的故事可多了，比如，母亲节时为妈妈送上祝福、运动赛场上为同班同学加油助威、同学之间友善的相处等等，都是孩子们真诚待人的生动体现。无论任何时候都应将真诚作为一种习惯，融入到日常生活的方方面面，做到心口如一、言行相顾，成为一个有品德、有修养的人。

分享生活中的真诚

老师梳理总结

最后，在老师的带领下，孩子们积极参与“真诚，让班级更美好”的活动。班级就像家庭，只有人人真诚相待、真诚服务、真诚帮助，我们的班级会更有爱。同学们将内心的真诚化作文字，写在用卡纸制作的花瓣上，所有同学的花瓣拼凑在一起，组成属于自己班级独特的花形。通过这样的活动，引导孩子们把真诚落在行动上，让身边的人有更美好的体验。

老师介绍活动

真诚为班

真诚如花，班级如家

人际交往中，真诚的品质尤为重要。它不仅是我们个人品德的体现，还是是我们走向成功、赢得尊重的必要条件。它让我们在人际交往中保持真诚与坦率，可以吸引更多的爱与温暖。透过课程，希望孩子们始终铭记真诚的重要性，努力做到心口合一、言行相顾，用真诚去感染他人，创造属于自己的美好未来！