秋风习习，丹桂飘香。为了继续增进校际间的交流研讨，持续推动学思达课堂模式的成长，2024年10月23日，贝斯特外语小学再次迎来了远道而来的贵宾——北京八十中学嘉源分校观课团，莅临我校进行学思达观课交流。基础教育事业体副总T.Belinda、贝斯特外语小学校务执行主管闫盈振以及贝斯特外语小学语数教学处一二级主管进行了热情接待。

基础教育事业体副总T.Belinda进行观课说明

在上午的观课环节中，八十嘉源观课团的老师们分别听了三、五年级的语数学思达课堂。老师们明显地看到中、高年级语、数课堂呈现方式的不同。同学们在课堂上的安静自学、激烈讨论与自信表达，给观课的老师们留下了深刻的印象。

语文课（一）：

三孝班 孙润杰老师执教《金色的草地》

数学课（一）：

三爱班 朱盼盼老师的《笔算乘法例3》

语文课（二）：

五孝班 魏菲菲老师的《慈母情深》

数学课（二）：

五仁班 张红燕老师的《用字母表示数例1、2》

大课间时间，执行办闫老师透过视频资料，邀请观课团的老师们更加深入地了解了贝斯特的教育理念以及K12素质教育小学阶段的特色课程设置。传递教育价值观，也真诚分享我们在素质教育探索中的实践。

观课完毕，老师们又紧锣密鼓地分年级进行评课、议课，针对学思达教学中期待了解的问题进行现场问答，授课老师及同年级老师对于曾经遇到的同类问题给出建议和参考意见。

评课议课中，针对问题交流意见

美味的午餐后，两校的老师近距离沟通，透过翻阅贝斯特五大教育特色的常态落实资料，老师们深入交流，共同探讨基础教育在知识、能力、心理、价值观等多维度的解读。大家坦诚沟通，进一步促成日常各项管理的深化。

下午，八十嘉源的老师们走进了六年级的语数课堂，对高年级的分层教学进行深入了解。贝斯特基础教育事业体在学思达教学中已经逐步进入深水区，高年级的分层教学已初见模型，因材施教不再是空谈。

语文课（三）：

六孝班 楚丽霞老师的《桥》分层教学

数学课（三）：

六义班 蒋倩老师的《圆的认识》分层教学

观课结束，老师们又齐聚一堂，共同对分层教学的起步、实施及改进等方面进行了细节交流，观课的老师们对学思达分层教学有了进一步认识与感受。

在充实而富有成效的观课交流活动中，八十嘉源学校观课团与贝斯特外语小学的老师们共同探索学思达课堂模式与分层教学的发展之路。此次交流不仅加深了校际间的友谊，更为基础教育的共同进步注入了新的活力。相信在未来，双方将继续携手前行，以更加饱满的热情和创新的精神，为孩子们打造更加优质的教育环境，让每一个孩子都能在知识的沃土中茁壮成长，绽放属于自己的光彩。